Anglické testy zaměřující se na gramatiku
#43: Have x Have got | ||
| úroveň: Angličtina pro začátečníky | přidáno: 2010-08-12 | |
 Průměrný výsledek 60.68%    | z 14122 uživatelů | |
| Klasické příklady na správného použití 'Have got' | ||
#38: Předminulý čas - základy | ||
| úroveň: intermediate | přidáno: 2010-07-15 | |
Průměrný výsledek 55.92% | z 17304 uživatelů | |
| Jednoduchý test na základní tvorbu a užití předminulého času | ||
#36: Wish | ||
| úroveň: intermediate | přidáno: 2010-07-15 | |
Průměrný výsledek 50.86% | z 8640 uživatelů | |
| Minulé i přítomné přací věty | ||
#35: Kondicionály II | ||
| úroveň: intermediate | přidáno: 2010-07-15 | |
Průměrný výsledek 56.53% | z 8357 uživatelů | |
| Souhrný test na všechny kondicionály v základním, nesmíšeném použití. | ||
#34: Kondicionály I | ||
| úroveň: intermediate | přidáno: 2010-07-15 | |
Průměrný výsledek 66.26% | z 18316 uživatelů | |
| Základní cvičení na první tři nesmíšené kondicionály (0.+ 1. + 2.) a jejich základní tvorbu | ||
#32: Future tenses | ||
| úroveň: intermediate | přidáno: 2010-07-15 | |
Průměrný výsledek 55.14% | z 13142 uživatelů | |
| Použití všech různých "budoucích" časů. I když jde o jednoduché příklady, musíte se rozhodovat mezi čtyřmi různými možnostmi. | ||
#31: Množné číslo - výjimky | ||
| úroveň: pre-intermediate | přidáno: 2010-07-11 | |
Průměrný výsledek 52.95% | z 7221 uživatelů | |
| Znáte nepravidelné tvary podstatných jmen? | ||
#30: Množné číslo II | ||
| úroveň: pre-intermediate | přidáno: 2010-07-11 | |
Průměrný výsledek 65.77% | z 5842 uživatelů | |
| Základy množného čísla v trochu složitějších situacích. Použití many / much | ||
#29: Množné číslo I | ||
| úroveň: Angličtina pro začátečníky | přidáno: 2010-07-11 | |
Průměrný výsledek 67.15% | z 7559 uživatelů | |
| Dokážete si poradit s množným číslem základních slovíček? | ||
#28: Určitý nebo neurčitý člen? II | ||
| úroveň: pre-intermediate | přidáno: 2010-07-11 | |
Průměrný výsledek 55.3% | z 23830 uživatelů | |
| Poznáte kdy použít neurčitý člen a kdy určitý? | ||